Aesthetic education nke ụmụ akwụkwọ

Ịkụziri ụmụaka ihe nke ọma bụ usoro ihe omumu nke kachasị na-ejikarị ohere niile maka mmepe nke ụmụ akwụkwọ. Usoro a na - ejikọta ọrụ nkwado nke ụlọ akwụkwọ na ezinụlọ, ndị nkụzi na ndị nne na nna - mgbe niile, ụdị mmekọrịta a nwere ike hụ na ịkụziri ụmụ akwụkwọ ihe omume ọma.

Kedu ka ịkụziri ụmụaka ụmụ akwụkwọ na omume ọma si dị?

Iji mezuo usoro ihe omume maka agụmakwụkwọ nke ụmụ akwụkwọ, a na-eji usoro na ụdị ọrụ akọwapụtara. Ndị isi bụ nkọwapụta, nyochapụta ọrụ nke nkà, ngwọta nke nsogbu aesthetic, agbamume, ihe nlereanya dị mma. Ụdị nzụlite bụ mkparịta ụka dị iche iche na gburugburu ebe a na-ahụ anya, nyocha nkiri, na-abụ abụ uri. Maka ụmụ akwụkwọ kọleji, ụzọ kachasị dị irè bụ egwuregwu, nkwurịta okwu, ọdịdị, nkà, akwụkwọ, ndụ kwa ụbọchị.

Usoro nke sayensị na nke akpọrọ ihe na-enye ohere dị ukwuu maka mmụta ọdịmma nke ụmụ akwụkwọ na-eto eto na ndị toro eto. Iche echiche na-eme ka ahụmahụ ndị aesthetic. Usoro nke uche na nke anụ ahụ, ọdịnaya ya, arụpụta ọrụ na-emetụta agụmakwụkwọ mma. Ọrụ a haziri ahazi kwesịrị ekwesị na-eweta obi ụtọ na ọṅụ. Obi na-atọ nwatakịrị ụtọ mgbe niile na arụpụta ọrụ ya. Ya mere, ihe kachasị mma nke ịkụziri ụmụ akwụkwọ na-eme omume ọma bụ cognition site na egwuregwu ahụ. E kwuwerị, ihe ọ bụla nke na-eweta mmetụta dị mma na-echetara ụmụaka ma na-echebara ha echiche nke ọma. Ọnọdụ, ememe nke egwuregwu, ejiji - ihe a nile na-enye ụmụ akwụkwọ ahụ ọtụtụ ntụrụndụ. Tụkwasị na nke ahụ, n'oge egwuregwu, ụmụaka na-ekwurịta okwu nke ọma. A sị ka e kwuwe, nkwurịta okwu bụ ọrụ nwere nnukwu ihe ime mmụọ maka ụmụaka. Ịkụziri ya ihe site n'ịrụ ọrụ bụ otu n'ime akụkụ kachasị mkpa nke usoro mmụta nkà mmụta ihe ịga nke ọma.

Omuma bu ihe di mkpa nke akwukwo. Ọ, n'adịghị ka nkà, na-agagharị agagharị na nke anụ ahụ. Foto nke okike na-agbanwe mgbe niile n'ụbọchị, a na-ele ya anya na-adịghị agwụ agwụ! Omume na-eme ka obi mmadụ dị ụtọ, na-emetụta ọdịdị ime mmụọ nke onye. Egwurugwu di kwa egwu: ukwe nke nnunu, ugha nke akwukwo, ntamu nke mmiri. Ihe na-esi ísì ụtọ nke oke ọhịa na ubi, ịma mma na nkwekọrịta nke gburugburu ụwa na-eme ka ụmụ akwụkwọ ahụ nwee ahụmahụ nke na-ahụ n'anya nke mmadụ na-enwe mmekọrịta mgbe nile na ọdịdị na-abụ ihe ndabere nke mmetụta ọmịiko.

Otu nnukwu ọrụ na usoro omume nke omume na nkà-ịkụziri ụmụaka ihe dị iche iche n'èzí na klas na n'èzí ụlọ akwụkwọ. Nke a na-enye anyị ohere ijikọta creativity nke ụmụ akwụkwọ na mmasi ihe ọmụma. Nke a bụ otú ụmụ akwụkwọ si enweta ohere igosipụta ikike ha, gosipụta onwe ha, me ka ahụmahụ ndụ ha nwee ọganihu, were ọnọdụ ha na otu.

Usoro ihe omumu nke umu akwukwo n'ime oge hour na-achota ntinye njikọ ndi ozo:

Ma ihe a niile agaghị ekwe omume n'enweghị enyemaka ndị nne na nna. Na-echeta ya ike ha na-etinye otu ụdị ahụ ma na-enye aka maka ịkụziri ụmụ ha ihe. Ọrụ bụ isi nke ndị nne na nna bụ ịmepụta ọnọdụ dị mma maka usoro nzụlite: ụlọ obibi mara mma, ihe ndị a họọrọ ahọ, ụlọ ahịa bara ọgaranya, TV, ngwá egwú. Mana ihe kachasị mkpa bụ ezi obi na mmekọrịta nzuzo na ezinụlọ, ọrụ aka na ntụrụndụ. Ememe ezin ul o na-enwe obi ut o na uru om um u ihe. Maka ndụ niile, na-agagharị agagharị, na-aga ebe a na-eme ihe nkiri na ihe nkiri vinema.

Ma ọnọdụ kachasị mkpa maka ịga nke ọma nke ndị nne na nna na ịkụziri ụmụaka ihe omume ọma bụ njikọta na ụlọ akwụkwọ na imekọ ihe na ndị nkuzi na ndị nkụzi.