Nhazi na nhazi nke ntanetị bụ ihe dị oké mkpa. Ụlọ nke ụmụaka kwesịrị ịdị mma na ergonomic, nakwa dịka o kwere mee maka nwa gị. Ọ bụrụ na ịghị eme atụmatụ ịnyefe ọrụ a n'aka ndị ọkachamara, mgbe ahụ ị ga-achọ ịmara ụkpụrụ bụ isi nke atụmatụ na imewe nke ụlọ ụmụaka. Ha dị iche na iwu iwu maka ịme ụlọ maka ndị okenye, n'ihi na ụmụ nwere ọdịiche ụwa kpamkpam, ma ha aghọtaghị ohere na gburugburu ebe obibi. Ka anyị chọpụta ihe kachasị mma iji mepụta ụlọ ụmụaka.
Atụmatụ nke nhazi nke ụlọ ụmụaka
Ụmụaka na-eto ngwa ngwa, nke a ghaghị iburu n'uche na nhazi nke ime ụlọ ahụ. Ime ụlọ ga-enwe ike, n'ihi na ọ ga-eme ka ọ gbanwee ka nwa ahụ tolitere.
Maka mma nke ime ụlọ ụmụaka, a na-ejikarị usoro zoning azụ . Maka ndị na-eto eto, nkewa nke ụlọ a na-egwu egwu na ebe ntụrụndụ (nke ọzọ, a na-akpọ ha mpaghara mpaghara ehihie na abalị). N'ebe a na-egwuri egwu, ọ na-abụkarị egwuregwu egwuregwu na igbe (nchekwa) iji chekwaa ọtụtụ egwuregwu. Ọ dị mkpa ka ha dozie ha n'ụzọ dị otú ahụ na nwatakịrị ahụ nwere ike ịnweta onwe ya ma mee ka ihe ya dị ọcha.
Ọdịdị mma nke ebe a na-egwuri egwu n'ime ụlọ ụmụaka dị iche, dabere n'ozuzu nke ime ụlọ ahụ, nakwa na afọ na mmekọahụ nke nwa ahụ. Maka nwa akwukwo, ihe eji eme ihe na mpaghara oru, nke gunyere oche, teepu komputa, akwukwo maka akwukwo, a ga-acho. Okpokoro maka klas kwesịrị ịmị ọkụ, ọ dịkwa mma na ọ na-eguzo n'aka nri nke windo ahụ.
Banyere ebe ntụrụndụ, iwu ndị bụ isi maka nhazi ya bụ ndị a. Nke mbụ, ihe ndina ahụ ga-edekọ na afọ nwata ma ọ bụ "na ịrị elu". Maka ụmụ ọhụrụ, ọ ga-abụ ụlọ na-emechi emechi nke nwere akụkụ dị mma, maka nwatakịrị meworo agadi, ebe obibi dị jụụ nwere ike ịghọ ebe izu ike, na akwa ụra nke nwere ike ime ka nwa akwụkwọ. Lezienụ anya n'ihe ndị a na-ahụ anya nke ngwá ụlọ ụmụaka. Nke abuo, ihe ndina ahụ ekwesịghị iguzo nso na radiator, nakwa n'ọnụ ụzọ ụlọ ahụ. Nke ato, ị nwere ike ijikọ ya na mpaghara nkwurịta okwu, n'ihi na n'ime ụlọ gị nwa ahụ ga-akpọ ndị enyi na ụmụ klas gị òkù. Taa, dị ka ọ dịtụbeghị mgbe ọ na-emekarị, akpa oche nwere ike ịmegharị gburugburu ụlọ n'oge ọ bụla na n'ebe ọ bụla - jiri ha mee ihe maka iji ohere karịa.
Echefula ebe ebe ịchekwa ihe (akwa, akwa akwa, akwụkwọ, ihe egwuregwu, wdg). Okwesiri ka ndi mmadu ghara inweta otutu ohere n'ime ime ulo.
Ọ bụrụ na eserese nke ụlọ ụmụaka dị obere obere, nhazi ya kwesịrị ịbụ ergonomic dị ka o kwere mee. Ihe ndozi, tebụl mpịakọta, akụrụngwa akuku, ihe ndozi maka nchekwa maka ihe ndina ga-enyere gị aka hụ na ergonomics nke ụlọ a. Ọ bụrụ na ụlọ ụmụaka dị oke obosara, ọ nwere ike ịkwado ya n'ihe fọrọ nke nta ka ọ bụrụ ụdị ọ bụla. N'otu oge ahụ, ọ ga-adị mkpa iji ohere kachasị maka egwuregwu egwuregwu ma ọ bụ ọrụ egwuregwu.
Nhazi nke ụlọ ụmụaka maka nwa nwoke na nwa agbọghọ
Ọ bụrụ na nwa agbọghọ ị ka dị obere, imepụta ime ụlọ nke ụmụaka, n'ezie, ndị nne na nna na-ahọrọ na ha nwere ezi uche. Ka nwata ahụ na-etolite, ọdịmma ya na-apụta, ma ugbu a, mgbe ọ na-eme atụmatụ ime ụlọ ya, ndị nne na nna kwesịrị ige ntị n'ọchịchọ nke nwa obere nwa.
| | | |
Ụlọ maka nwa okoro ahụ kwesịrị ịdị sara mbara, ebe o nwere ike igwu egwu na ụgbọala, ma ọ bụ ọbụna kpọọ egwuregwu. Ngwongwu ka mma ịhọrọ ntụgharị ngwa ngwa, agbanwe agbanwe na nchekwa.
| | | |
Ebumnuche nke ụlọ ụmụaka maka ụmụaka abụọ nke inwe mmekọahụ dị iche iche nwere àgwà nke ya. Ọ bụrụ na akụkụ nke ụlọ ahụ kwere ekwe, ị nwere ike kewaa ya na mpaghara maka nwata nwoke na maka nwa agbọghọ ahụ. N'okwu a, ụdị nke mpaghara ọ bụla nwere ike ịdị iche: dịka ọmụmaatụ, na ọkara nke ụlọ a chọrọ maka nwa nwoke, ịnwere ike ịwụnye mgbidi egwuregwu ma ọ bụ mgbidi Swedish, na akụkụ nke ụlọ maka nwa agbọghọ iji icho mma dịka ọchịchọ ya si masị ya. Ihe ngwọta nke ime ụlọ dị mma ka ọ ghara ịnọpụ iche karịa na ụda-acha anụnụ anụnụ omenala. Ụmụ nke ọ bụla kwesịrị inwe oche nke ha na ihe ndina ha (ikekwe akwa akwa abụọ), mana ebe egwu ahụ nwere ike jikọta ya na mpaghara nke nkwurịta okwu ma bụrụ otu.
| | | |
