Ịzụ ụmụaka - ọgwụgwọ

Ọ bụrụ na nwatakịrị ahụ amaliteghachi ikwughachi okwu, ọ naghị ekwupụta okwu ahụ, ihere na-eme ya ma na-ewute ya, ndị nne na nna na-ewe iwe, n'ihi na ha enweghị ike ịghọta otu okwu site na okwu nke nchịkọta. Ee, na nwata ahụ n'onwe ya na-anapụta ọtụtụ oge na-adịghị mma, ọ na-emechi onwe ya ma na-ajụkarị ikwu okwu. Mgbe ahụ ndị nne na nna na-amalite iche echiche banyere otu esi echekwa nwa ahụ ka ọ ghara ịkwa ụda.

Kedu ihe na-eme mkpọtụ?

Ngbachasị bụ mmebi nke ire ụtọ, ngwangwa, okwu mkparị, nke ikwughachi okwu, oge, na ịmalite ụda na syllables mepụtara site na nkwupụta ụbụrụ nke okwu okwu. Ọ dị mkpa ịmata ọdịiche dị n'otu oge na ọdịdị nke njigide na mgbaàmà ụmụ, na oge iji kọtụrụ dọkịta:

Icheta ụmụaka: akpata

Ịzụ ụmụaka na-eme maka ọtụtụ ihe kpatara ya. Mgbe ụfọdụ, nkwarụ okwu a na - esite na ọrịa na - efe efe - dịka ọmụmaatụ, ọrịa ahụ ọkụ, influenza, ụbụrụ na - agba ụra, nsogbu ọrịa na - adịghị mma na - arịa ọrịa mgbe a mụrụ nwa. Ọtụtụ mgbe, ihe na-akpatara ụmụaka bụ ihe mgbagwoju anya nke ụbụrụ, dịka ọmụmaatụ, mgbe ndị nwụnahụrụ nwụsịrị, n'ihi egwu nke ọchịchịrị, owu ọmụma. Ọtụtụ mgbe, ndị nne na nna na-echeghị na nwatakịrị ahụ na-ekwu okwu, na-agbagwoju anya n'ịzụlite, na ịdeghachi okwu nke onye ikwu na-agbarịta ụra na-emekarị ka ọ bụrụ ntutu.

Olee otu esi emeso umuaka?

Na ịgwọ nkwarụ okwu a, i kwesịghị ịdabere na eziokwu ahụ ga-agafe onwe ya. Achọrọ ọkachamara enyemaka - ọkà mmụta okwu. Rịọ dọkịta kwesịrị ịbụ ozugbo o kwere omume, n'ihi na ọ dabere na ọganihu nke usoro ọgwụgwọ ahụ dum. N'okwu ahụ, onye na-ekwu banyere okwu ga-ajụ ajụjụ banyere ihe gbasara nsogbu nwata ahụ, na-eziga ya ka ya na onye ọkà mmụta banyere ọrịa na-agakwuru ya ka o wepụ ihe na-akpata nkwụsị ma ọ bụ onye ọkà n'akparamàgwà mmadụ.

Mkparịta ụka dị mkpa bụ ihe dị mkpa iji mee ka nwatakịrị ghara ịkwa ụda. Ya mere, dịka ọmụmaatụ, site n'ịgwọ ọgwụgwọ nsị ụmụaka, a na-eme ka ndị na-agwọ ọrịa na-agwọ ọrịa na-eme ka ahụ dị mma iji mee ka ndị mmadụ ghara ịkụnye okwu mkparịta ụka, yana ndị na-enwe ọgwụgwọ na psyche.

A ga-eduzi ndị ọkachamara n'ile anya klas, otu na onye ọ bụla. Iji dozie umuntakiri ụmụaka, ime egwuregwu mgbatị dị mkpa, nke mere na diaphragm ga-ewusi ike, ụda olu ga-etokwa. Onye ọkachamara ga-akụzikwara nwatakịrị ahụ okwu ziri ezi na nkwekọ ziri ezi, okwu dị nro ma kwuo okwu, na-achịkwa oge na ụda ya.

Na ọgwụgwọ, ọ dị mkpa iburu n'uche njirimara nke uche nke ụmụaka na-eti ụda. Onye na-ahụ maka nkà mmụta uche ga-atụnye ụtụ iji meziwanye uche nwa ahụ, na-enyere aka imeri mmetụta nke egwu, ịda mbà n'obi, nkwụsị na adịghị mma n'ihi nkwarụ okwu, ịkwalite ùgwù onwe onye. Dịka, maka ụmụntakịrị, dọkịta na-eduga klas na-eji egwuregwu, ihe ngosi, ihe egwu. Na ọgwụgwọ nke ndị nọ n'afọ iri na ụma, a na-eji usoro hypnosis na usoro mgbagwoju anya.

N'iji usoro ọgwụgwọ nke ịzụ ụmụaka bụ isi ịhịa aka n'ahụ, nke na-enye aka na-eme ka nkwenye nke okwu ahụ dị ike. Emekwara ihe omume kọmputa pụrụ iche. Nwatakịrị ahụ na-ekwu okwu na nkebi ahịrịokwu n'ime igwe okwu, kọmputa ahụ meghachikwara nke ahụ jiri nwayọ na nwayọ kwuo ya. N'ihi nke a, njiri ahụ na-adabere na ndekọ nke kọmputa ahụ, okwu ya na-adịwanye mma.

Enweghị ọrụ dị oke mkpa n'ịgwọ nwa na-enye ya ndị nne na nna ga-emerịrị ebe dị mma n'ụlọ ebe nwa a hụrụ n'anya ga-enwe obi ike ma dị jụụ. Ndị nne na nna kwesịrị ịgbaso okwu nwa ahụ, jiri nwayọọ gbazie ya, ma chịkwaa onwe ha.