Ọnụ ọgụgụ nke aha

Okwu onye Greek Gris oge ochie na ọkà mmụta mathematician-mystic Pythagoras, bụ ndị kwuru na "ihe ọ bụla bụ ọnụ ọgụgụ", na-agba akaebe na nna nna anyị hà mere mgbagwoju anya nke ọnụ ọgụgụ. O mepụtara nọmba nọmba dị mfe (na mkpụrụedemede), ibelata ọnụ ọgụgụ nke nọmba na itoolu (iji oge ndị a nwere ike ịmepụta ihe dị mgbagwoju anya). A na-akpọ nọmba ndị a site na otu ruo na itoolu "vibrating". Onye nke ọ bụla nwere nọmba abụọ dị na ya, nke a bụ ọnụ ọgụgụ nke aha na nọmba nke ụbọchị ọmụmụ gị - ọnụọgụgụ akwụkwọ nwere mmasị na ha. Mgbe ị gụsịrị isiokwu anyị, ị ga-aghọta na aha na ọnụ ọgụgụ ya dị mkpa na ọdịnihu gị.


Kedu ka m ga-esi amata aha ahụ?

Iji gbakọọ ọnụ ọgụgụ nke aha, ị nwere ike iji tebụl na-esonụ:

Ọtụtụ ndị chọrọ ịkọ ọnụ ọgụgụ aha, aha njirimara na ọbụna patronymics, ma ọ kacha mma ịchọta nọmba gị site na aha ị na-anụkarị na adreesị gị, na onye ị na-akpakọrịta. Otú ọ dị, ọ gaghị abụ ihe na-enweghị atụ ịchọta ihe atọ ahụ (maka aha, aha nna na aha zuru ezu - FIO), dị ka onye nke ọ bụla n'ime ha na-arụ ọrụ na akụkụ ụfọdụ nke ndụ gị. Ya mere, ma ọ bụrụ na-arụ ọrụ maọbụ na mahadum, a na-akpọ gị nanị aha, ị ghaghị iburu ọnụ ọgụgụ aha nnabata. Nkọwa nke otu n'ime ụdaume ga-egosi ọnụ ọgụgụ nke aha ahụ na-egosiputa ihe nzuzo gị. Onye nkwekọrịta na-enye njirimara nke ọdịdị dị n'èzí ma gosipụta mmetụta e mepụtara na ndị ọzọ.

N'iji tebụl, dee nọmba niile ma tinye ha. Ọ bụrụ na ị nweta nọmba ọnụọgụ abụọ, gbakwunye nọmba ahụ ruo mgbe ị nweta nọmba ọnụọgụ. Ọ bụ nke a nke ga-abụ aha aha gị.

Uru nke nọmba aha

  1. A na-eji ike na-adịghị agwụ agwụ kọwaa otu. Ha na-enwe ike ịchọta ụzọ si n'ọnọdụ nsogbu ma nwee obi ike. Ndị a na-achọ mgbe ụfọdụ ka ha gee ntị n'echiche nke ndị ọzọ, n'ihi na ọchịchọ oke na-eme ka anya ha kpuo ìsì.
  2. Ọ bụrụ na ọnụ ọgụgụ aha gị dị na 2, nke a na-egosi oke mmetụta na enweghị nchebe na ike gị. Ịdị akọ nke ọma nwere ike iduga n'eziokwu ahụ na ndị ọzọ, dịka ọmụmaatụ, nkeji, ga-amalite ịtụgharị ụdọ gị.
  3. A na-akwanyere Troika ùgwù. Ọ dị ezigbo mkpa ịchọta oku gị na oge ma gosipụta onwe gị. Ịgba mbọ na nchekwube ga-enyere aka inwe ihe ịga nke ọma. Otú ọ dị, mgbe ụfọdụ, ị ga-ewepụ iko ndị na-acha acha odo odo iji zere ndakpọ olileanya na ndị mmadụ.
  4. A na-eji nlezianya na ịzi ezi eme ihe anọ dị iche iche, mgbe ụfọdụ na-adabere na pedantry. Ị nwere ike ị nweta ọganihu dị ukwuu na nkà mmụta sayensị.
  5. A na-ama Fives maka ịhụnanya ha nwere maka nnwere onwe na ihe ize ndụ. Ha na-ahọrọ ịmalite mmiri niile, na-egeghị ndụmọdụ ndị ọzọ na ahụmahụ ha. Ọ na-amasị ha ịga njem, ọ na-adịkarị mfe ịkọwa ihe. Ọ dị ezigbo mkpa na ha na-achọta onwe ha ma na-etinye ume na nduzi ziri ezi, ma ọ bụghị na ọ na-etinye ha n'ihe ize ndụ iji gbanwee ndụ ha.
  6. N'ime isii, ndị ndọrọ ndọrọ ọchịchị dị mma na-apụta. Ha na-enwusi ọkụ na-eduga ìgwè mmadụ ahụ ma nweta obi ike na nkwado. Ọ dị mkpa na echiche ha dị ọcha.
  7. A dịghị amụ mmadụ asaa maka azụmahịa, ha ka mma ịchọ onwe ha na sayensị, okpukpe ma ọ bụ nkà. Anyị kwesịrị ịrụ ọrụ na ike itinye uche.
  8. Mmadụ asatọ na-enwe ihu ọchị, ọ bụ ezie na ha na-ewekarị iwe iwe. Nri, ọ bụghị, ọ bụrụ na ịchọrọ, ị nwere ọdịnihu dị ukwuu, n'agbanyeghị ụdị ụzọ ị họọrọ. Iri asatọ bụ nọmba aha njirimara.
  9. Nines, ikekwe, bụ ndị ndú kacha mma. N'ihi ya, ụfọdụ adịghị ike - ọdịdị nke mpako na ịchọ ọdịmma onwe onye nanị. Gbalịa ịghọta ọrụ gị, ị ga-agakwa ebe dị anya.

Ị nwere ike ịme ngụkọta ọ bụghị naanị maka aha gị, kamakwa maka aha nke onye òtù ọlụlụ, iji chọpụta maka nkwado. Site n'ụzọ, mgbe ị lụsịrị di na nwunye, ị nwere ike ịmegharị nnwale ahụ, n'ihi na mgbanwe aha na-emetụta ọnụ ọgụgụ aha gị na àgwà gị.