Ịkụziri ụmụaka ịgụ

Ezigbo nne na nna na-eche echiche dị mkpa ịgụ na ndụ nwatakịrị. Ajụjụ nke "ịgụ ma ọ bụ na-agụghị?" Ọ naghị aba uru na ya, ma onye ọ bụla na-eche echiche iji dọtakwuo nwatakịrị iji na-agụpụta onwe ya. Taa, ndị nne na nna kwadoro ịdị njikere maka ịgụ ihe, ha na-echere ịga njem ụlọ akwụkwọ ole na ole, ebe ọ bụ afọ 15-20 gara aga.

Kedu mgbe m ga-amalite ịkụziri nwatakịrị ahụ ịgụ?

Ụfọdụ na-amalite ịkụziri ụmụaka ka ha gụọ kaadị Doman mgbe ọ dị ọnwa isii, ebe ndị ọzọ kwenyere na ọ dị mkpa ịmalite tupu afọ 3-4 tupu oge elekere. Ọtụtụ ndị nkụzi kwenyere n'otu ihe - ruo mgbe nwatakịrị ahụ mụtara ikwu okwu n'ụzọ doro anya na n'ụzọ doro anya, enwere ike ịjụ ịgụ akwụkwọ ọ bụla. Ma mgbe nwata nwoke dị afọ 3-4 gosipụtara mmasị na akwụkwọ, mgbe ahụ i nwere ike ịmalite na ọbụna mkpa. Ọ bụrụ na nwatakịrị ahụ enweghị mmasị ma ọ nweghị mmasị na mgbasa ozi na-ebipụta ya, mgbe ịmalite ịmụta ihe ịgụ akwụkwọ, ị ga-ekpebi otu ị ga-esi were mmasị nwa ahụ site n'ịgụ akwụkwọ. Ọ dị mma maka ndị nne na nna, nhọrọ nke akwụkwọ ndị na-egbukepụ egbukepụ na nke mara mma taa bụ nnọọ nnukwu, ụfọdụ na-enyekwa aka na ngwongwo ma ọ bụ nkwado ụda. Akwụkwọ ndị ahụ ọ bụghị nanị na-enye ọgụgụ dị mma maka ụmụaka, kamakwa na-etinye ụmụaka ahụ aka na egwuregwu na-atọ ụtọ bụ nke na-eru nso karị ma na-aghọta ha karị n'ihi ọdịdị afọ. Akwụkwọ, na mbụ, abụghị isi iyi maka ịkụziri akwụkwọ, kama usoro nke itinye ụmụ na usoro a. Maka ọzụzụ na afọ agụmakwụkwọ, kits maka creativity, oche magnet, cubes ga-aba uru.

Iwu maka ịkụziri nwata ka ọ gụọ

  1. Nweta mkpụrụ okwu ma ọ bụ mkpụrụ okwu ahụ. A ga - ejikọta akwụkwọ ndị a na nwatakịrị ahụ na ihe nkuzi, na igwu obere nwa akwụkwọ nọ n'ebe a bụ uru dị ukwuu. Ọfọn, ma ọ bụrụ na akwụkwọ ahụ abụghị naanị akwụkwọ ozi, kama ọ bụkwa eserese. Nke a ga - enyere nwatakịrị aka iji akwụkwọ ahụ mara ya. Dịka ọmụmaatụ, mkpụrụedemede "T" bụ njikọ nke hama. Choro amaokwu ole na ole ma ọ bụ akara ire maka mkpụrụ edemede ọ bụla - nke a ga-eme ka klas ahụ bụrụ njem na-akpali akpali n'ime ụwa nke ihe ọmụma.
  2. Malite ọzụzụ na ụdaume. A na-egwu egwu na abụ abụ nke ama ama. Ọ na-atọ ụtọ ma na-atọ ụtọ. Gbalịa hụ na oge ọbụla na-esonyere ọrụ okike - imechi, icho mma, belata. Mgbe akwukwo ozi ndi a agaghi adi ka umuaka ndi na-achoghi aghota ya, ha ga-aburu ya ihe di egwu ma mara.
  3. Mgbe ị gụsịrị ụdaume, gaa n'ihu ndị na-akwado ya. Ọ dị mkpa icheta, mgbe ị na-akụziri ụmụ akwụkwọ na-agụ akwụkwọ, ịgụ akwụkwọ chọrọ akwụkwọ ozi ka a kpọọ ụda. Dịka ọmụmaatụ, ụda ahụ bụ "P", ọ bụghị "ER". Ya mere nwatakịrị ahụ ga-agbanwe ozugbo iji gụọ syllables.
  4. Gbalịa idegara obere akwụkwọ akụkọ maka akwụkwọ ozi ọ bụla, nke ga-anọchite anya nwa "nwa amaala". Dịka ọmụmaatụ, "Tale nke leta" U ". Enwere ezigbo akwụkwọ ozi ọma na nke obi ụtọ bụ U, bụ onye na-enwe mmasị ịgafe ugwu kachasị elu. O rigoro n'elu wee jiri mkpu "Uh ..." mee ihe. Okwesiri ikwusi na plasticine ma obu bepu akwukwo Y si na akwukwo ya na oge ole na ole iji wepu ya na ihe ndi na-emeghi ihe.
  5. Jiri ihe maka creativity. Ụmụaka na-amụta ụwa site na nghọta dị egwu, ya bụ. ha niile ga-emetụ aka, ísì, ma ọ bụ ọbụna nwaa. Wepụ akwụkwọ ozi plastine, bechapụ kaadiboodu, kuki akwụkwọ ozi - ihe ndị dị otú ahụ ga-anọgide na-echeta na nwata.
  6. Mgbe ị na-amụ akwụkwọ ozi, gbalịa ịgbakwunye ha na syllables na okwu. Nke a ga - enyere aka ịmalite inwe mkpali ziri ezi, mgbe ha hụrụ ihe mbụ ha rụpụtara, nwatakịrị ahụ ga-enwe mmasị na-arịwanye elu. N'agbanyeghi ole ndi okenye ga-enwe mmasị ichota nwatakiri a na-aguta akwukwo nile - n'amaghi ochicho nke onwe ya iguta ihe ga-abughi.
  7. Na-agbanwe agbanwe, na - eme ihe dị mfe - na mgbagwoju anya ma ghara ịmalite ọhụụ ma ọ bụrụ na ị edozi ihe mmụta mbụ ahụ. Imalite ịmụ ụmụaka dị irè mgbe nwata na-echere ndidi maka ihe mmụta ọ bụla. Cheta, mgbe ị na-akụziri onye na-agụ akwụkwọ ka ọ gụọ, ọ dị mkpa ka ị na-eduzi ọmụmụ ihe mgbe niile, na-achọkarị ka oge na-aga (10-15 nkeji 3-5 ugboro n'ụbọchị).